摘要
党的十九大报告中明确指出要深化供给侧结构性改革,作为当前社会各领域改革的基本指导思想,供给侧改革也为高校双创型人才培养提供了思路。当前,高校创新创业教育已经取得了不少成绩,但在供给侧方面仍然存在不容忽视的突出问题,供需双方存在着不匹配的情况。本文以安徽农业大学理工科在校学生创新创业教育供给侧方面出现的问题为切入点,依托理学院围绕双创型人才培养已经开展的工作成果,研究在创新创业教育理念氛围培育、课程体系设置、师资队伍建设、实践平台搭建等方面的创新培育模式,力求形成对理工科大学生双创型人才培养、创新创业理念培育、双创型课程体系改革、教学内容和方法完善等方面提供可参考的成果。
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