摘要

运用多媒体进行语文教学,不仅可以给学生提供丰富直观的感性认识,也能更好地达成教学目的,在教学重难点时也能更省时省力,极大地提高教学效率。在小学语文教学中使用多媒体时应当遵循一定规律、掌握必要的技巧和方法,在恰当的时候选择使用,会起到事半功倍的效果。