<正>在素质教育全面推行的今天,更加重视对学生创新意识与实践能力的发展。在小学数学课堂上,教师要想实现教学创新,就要以创新理论为指导,开展创新,运用科学的教学方法和教学途径,加强对学生能力的培养,调动学生学习积极性和主动性,培养学生的创新精神和创新能力。营造良好氛围,调动学生主动性良好的学习氛围,对于学生能力的培养起着至关重要的作用。由于数学本身枯燥乏味,从而导致学生学习兴趣不浓厚,针对这一现象,在低年级教学中,教师就应该注重对良好学习氛围
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