摘要

构建中职会计专业实践技能教学模式,应当体现培养中职技能型会计人才的目标,适应社会的发展要求及企业对会计人才的需求,彰显全程化、层次化教学特色,根据以实为本、以能为主、以用为先的原则,确保中职会计专业实践技能教学模式的深入实施。基于此,就如何构建中职会计专业实践技能教学模式展开分析和探讨,以期为一线教学提供借鉴与参考。