高职汽车维修教学探讨

作者：宋纬

来源：科技风, 2015, (03): 261.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.2015.03.235

• 高职
• 汽车维修
• 校企合作

教育改革制度的深入发展,对高职汽车维修教学提出了更高要求。本文首先指出了高职汽车维修教学现状,结合汽车维修专业的实际教学情况,从课程设置、教学方法、校企合作和师资力量等方面分析了加强高职汽车维修教学实践的路径,旨在提升高职汽车维修的教学质量,强化学生维修技能,提升就业率。

• 单位
  广西交通职业技术学院