高中信息技术教学方法的评析与应用策略

作者：杨绪红; 王霞

来源：学周刊, 2018, (22): 149-150.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.22.093

• 高中
• 信息技术
• 教学方式

随着科技水平的不断提高,信息技术的重要性不断突显。然而,我国高中信息技术的教学中面临诸多问题。目前,高中阶段信息教学方式主要包括讲练结合、任务驱动以及主题教学,这三种教学方式各有优劣,所以教师应结合不同教学模式的特点,本着优势互补的原则,整合教学思路,科学合理地运用到实际教学中。