<正>开放大学教学范式的科学性与先进性不仅直接表征着教学的总体面貌与实际水平，而且在本质上决定了大学人才培养的质量。创新和优化混合式教学范式则是提升大学教学质量的重要途径，是成为开放大学完成终身教育高质量发展使命的必然路径。本文从现行开放大学的混合式教学范式的现状及问题入手，对原有的混合式教学范式进行重新审视和创新优化，
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