中职教育的目标主要是以培养一定的操作技能以及学生的综合素质能力为主,为社会输送大量的技能型人才。随着新课程改革的不断深入和学生学科核心素质的培养,加强中职物理教学,提高学生学习效率具有积极意义。本文将重点分析中职教育之中物理教学所面临的困境,并进行思考与探索。