高校微课教学的现状分析及发展对策研究

作者：毛焱颖; 张羽; 焦柳丹

来源：无线互联科技, 2021, 18(13): 122-123.

• 高校微课教学
• 现状
• 发展对策

文章针对高校微课资源分布零散,缺乏针对性,微课应用效果不明显和教师开发水平有待提高等特点,提出促进高校微课教学发展的对策,包括校企合作共同优化平台建设,提高微课教学质量和应用率,鼓励教师积极参与微课教学设计与开发等对策,以期进一步促进微课教学水平的提高。

• 单位
  重庆电子工程职业学院; 重庆交通大学