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教育生态学视角下的高职高专英文报刊教学环境研究
作者:陈竞春
来源:
太原城市职业技术学院学报
, 2015, (11): 140-141.
DOI:10.16227/j.cnki.tycs.2015.1013
教育生态学
报刊教学
高职英语教学
优化
摘要
教育生态学与英文报刊教学环境的研究以教育生态学理论为指导,探讨过去课堂教学中单调的"教——学"关系,提出改善良好的高职英语报刊教学环境策略,使教学活动中的师生关系和谐、民主、平等。
单位
西安翻译学院
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