为思维添加色彩——关于小学语文绘本导读的若干思考

作者：马春凤

来源：课外语文, 2019, (06): 26.

• 小学语文
• 绘本阅读
• 若干思考

绘本作为一种"图文"结合的阅读材料,是培养小学生阅读能力的最佳工具,能够有效地提高学生的阅读兴趣,并激发阅读思维,深受学生的喜爱和欢迎。因此,本文特将绘本阅读引入小学语文阅读教学,旨在提高学生阅读兴趣的同时,培养其良好的阅读习惯,提高阅读思维。