专业分类评估促进省属本科高校内涵提升特色发展

作者：刘晓东; 方炜; 刘宿城; 张前进

来源：科技风, 2021, (22): 171-172.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202122074

• 专业评估
• 指标体系
• 分类评估

专业评估是高等教育评估体系中重要的环节,在明确办学思想,提高教学质量等方面发挥了重要作用。本文从工科本科院校的专业评估实际情况出发,着眼于专业分类评估的实施可行,探索建立推进专业分类评估的实施措施,总结可供推广的实施经验,探究专业分类评估体系的具体建设方案和实践方法。

• 单位
  安徽工业大学