基于网络学习空间线上线下混合式教学模式的实践研究——以初中英语阅读课教学为例

作者：吴翠娟; 孙建梅

来源：宁夏教育, 2020, (06): 35-36.

• 网络学习空间
• 线上线下
• 阅读教学
• 混合式教学
• 实践研究

针对初中英语阅读教学中网络学习空间与课堂教学严重脱节、实效性差的问题,文章基于网络学习空间线上线下混合式教学模式的实践,以外研版七年级上册阅读课教学为例,提出对策,有效提高了学生的阅读能力,为学生的英语学习和终身发展打下了良好的基础。