“双减政策”助力学校高质量发展的期待与可能

作者：周彬

来源：人民教育, 2021, (19): 33-35.

• 高质量发展
• 作业负担
• 校外培训机构

中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称"双减政策")的出台,得到了大家一致赞同。因为,过重的作业负担和过滥的学科类校外培训不但无益于学生综合素养的提升,反而让学生在学习上和家长在经济上不堪重负。但是,"双减政策"如何落地,能为学校和学生带来哪些实质性影响,大家也有一些困惑和多元想象。其实,"双减政策"的出台正是推进学校教育高质量发展的重大推力与制度保障,

• 单位
  华东师范大学