提高高中数学课堂提问有效性思考

作者：张帆

来源：中国校外教育, 2018, (34): 148.

• 高中数学
• 课堂提问
• 有效性

课堂提问是课堂教学中的重要环节,有效的提问能够激发学生的学习热情,锻炼学生的思维能力,从而不断提升课堂教学质量。因而,教师在进行课堂教学过程中应加强对课堂提问的研究,提升课堂提问的有效性。对高中数学课堂教学当中的提问有效性进行了分析,并提出了相应的措施和意见,以期能够不断提升教学质量。