摘要
<正>英语是一门外国语言,与汉语学习一样,也需要较大的阅读量。学生通过阅读,可以增加词汇量,学习到固定语法,同时在大量的阅读过程中,可以培养较好的语感,进而增强自身语言表达的能力、写作能力。此外,阅读大量文章也有助于拓宽学生知识面,提高人文素养。综上所述,阅读是必不可少的一项英语教育环节,如何将快乐阅读融入到小学英语课堂中,成为了教师值得研究和探讨的问题。因此,本文将对快乐阅读在小学英语教学中的应用进行简要分析。一、小学英语课堂中应用快乐阅读法的合理性快乐阅读法是指学生在阅读过程中以快乐轻松的