摘要

转化方法具体是指将一个事物的变化以及事物与事物之间的关系,用相对简便、相对熟悉的思维考虑,将原本复杂且难以辨别的事物关系用自身所熟知的思维方式转化得更简易。这种转化方法在目前的小学数学立体图形教学中有广泛的应用,不仅可以提高学生的学习兴趣,还能在一定程度上加强学生对立体图形的理解力和观察力,使学生在面对疑难问题时可以充分运用现有的知识分析图形,提高解题效率。