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摘要
<正>高职环艺专业作为一种后期操作性较强的专业,仅仅是进行理论上的教学活动,对于环艺专业来讲显然是不够的,同时也不能满足新时期的国家以及社会对人才的要求,因而必须要对告知环艺专业在工程项目的基础上进行有效的实训模式教育,本文从基于工程项目全程的环艺专业在具体的进行实训模式的目标上展开分析,进而探究其实训模式的内容设置,以期为后续该方面研究提供理论上参考依据。
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<正>高职环艺专业作为一种后期操作性较强的专业,仅仅是进行理论上的教学活动,对于环艺专业来讲显然是不够的,同时也不能满足新时期的国家以及社会对人才的要求,因而必须要对告知环艺专业在工程项目的基础上进行有效的实训模式教育,本文从基于工程项目全程的环艺专业在具体的进行实训模式的目标上展开分析,进而探究其实训模式的内容设置,以期为后续该方面研究提供理论上参考依据。
