摘要

高中生数学逻辑推理能力培养,是如今新课程标准背景下高中数学教学中的重点内容。为促使学生逻辑推理能力可以得到提升,需要加强数学思想方法教学优化,强化教学内容之间联系,创新教学方式,为学生带来高质量的数学课堂。