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摘要
目的探索高仿真模拟技术支持下病例综合模拟在儿童感染性休克抢救培训中的应用效果。方法以我院114名儿科护士为研究对象,随机分为对照组50名和干预组64名。对照组采用常规模式进行培训,干预组采用高仿真模拟技术支持下病例综合模拟。比较两组理论考核得分、操作考核得分以及护士培训满意度。结果干预组培训后护士理论考核、操作考核得分及护士培训满意度高于对照组(P<0.001)。结论高仿真模拟技术支持下病例综合模拟在儿童感染性休克抢救培训中的应用效果较好,能有效提高护士理论知识水平和操作技能,且护士培训满意度较高。
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