浅析全面发展视角下高中化学的考试评价制度改革

作者：金玲

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (09): 72.

• 教学改革
• 高中化学
• 考试评价制度

高中化学考试评价制度一直以来主要是以考试分数为主要标准,本文主要从全面发展的角度出发,论述了高中化学考试评价制度存在的问题,如考试形式传统、评价标准单一等,并从全面发展、可持续发展、统筹兼顾等方面论述高中化学考试评价制度的改革,以期能更好地提升高中化学的教学水平。