摘要

在高职院校百万扩招的背景下,生源数量扩大化、结构多元化、素质差异化对思政教学工作带来前所未有的压力和挑战。为有效应对新形势下的新课题,必须着力在选材、内容、形式等方面强化教材改革,着力在教学载体、教学手段、教学效果等方面强化教法创新,并着力加强教师队伍建设,在助力高职扩招计划行稳致远的同时,为国家和社会培养更多高素质、高技能、应用型专门人才。

  • 单位
    长春职业技术学院