摘要

以赛促学是一项教学改革的驱动方法,在很多国家和地区的高校都有着成功的经验。广西外国语学院金融工程专业在借鉴该项改革上有面临着同样的难题,也有对自己现状的考量,并且在这个过程中坚定自身的战略定位,灵活处理教学改革遇到的各种问题。