培养方向课程是《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(外国语言文学类)》提出的外国语言文学类专业本科课程体系的主要组成部分。本文简要分析该类课程的意义和内涵,概括相关专业课程研究成果,并在此基础上提出培养方向课程设置的四条基本原则,最后结合相关课程案例进行分析和讨论。