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顺应学生思维 实现问题解决——一道竞赛题的3种解法
作者:齐国元; 方猎
来源:
物理通报
, 2022, S1: 61-62.
简谐振动
动量定理
动能定理
摘要
对一道典型竞赛题进行分析,从学生的思维角度出发,提出了3种不同的方法.旨在培养学生从多角度分析问题,提升学生的物理学科素养.
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