<正>2017年年底我园开始尝试"自主式进餐",起初更多的只是形式上的变化,在变化的过程中,我们对幼儿、对生活课程价值有了一个新的认识,进而开展了自主进餐生活课程的园本建设之路。一、转变观念,构建自主进餐园本课程(一)梳理课程目标幼儿园的课程目标是幼儿园课程的核心,决定了幼儿园课程内容、实施方式以及对幼儿及课程评价方式。有了明确的目标,课程的开展才能深入有效。课程小组不再以让幼儿"吃饱吃好"为己任,而是以"自