摘要

课题研究对道德与法治教师来说不是可有可无,而是不可或缺;课题研究不是虚无缥缈,而是大有可为。作为道德与法治教师,在平时的课题研究中要想有所作为,就要做到"真研究""长研究"和"深研究"。