当下高校小提琴教学体系日趋完善,但是依旧存在许多有待改进的地方,尤其是面临着全新的高校人才培养要求,加快其教学改革刻不容缓。本文立足于高校小提琴教学现状,重点对其改革价值、取向与措施进行了分析,以期为新时期我国高校小提琴教学提供一些帮助。
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