“报”上修成正果,“纸”上练就真功——小学高段班级“纸媒”运作的实践探索

作者：吴晓云

来源：教师, 2020, (22): 39-40.

• 报纸
• 语文素养
• 读报
• 剪报
• 播报
• 编报

文章从教学实际情况出发,对小学高年段的学生如何开展"读报""剪报""播报"及"编报"活动给出了具体的实施策略与方式方法,对丰富学生语文学习活动、提高学生的语文素养有一定的参考意义。