农村小学语文差异性教学存在的问题及策略

作者：原文选

来源：西部素质教育, 2019, 5(19): 246.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201919148

• 农村小学
• 差异性教学
• 教师培训

为了提高小学语文教学效率,文章首先阐述了农村小学语文差异性教学存在的问题,然后提出了农村小学语文差异性教学策略,包括强化教师培训管理,提升教师教学水平;全面了解学生;采用合理的方法实施差异化教学。