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摘要
<正>工匠精神是一种坚持不懈，精益求精，开拓创新的精神。将工匠精神的养成纳入高职教育范畴，有助于培养更加专业化、高追求、敢创新的人才队伍，以满足经济的高质量发展。从个人层面而言，培养工匠精神对于高职学生也具有重要意义，是提高自身核心竞争力的一种方式。本文结合高职教学探讨养成工匠精神的方式方法，以期帮助职业教育更好地立德树人。经济新常态下各行各业向着精细化的方向发展，需要更加具备精、严、细、实精神的人才。这也是高职教育培养学生的重点方向之一，要在各项教育中养成学生工匠精神，具体来说就是要以培养学生工匠精神为着力点，提高
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单位南京工程高等职业学校
