摘要

随着时代的高速发展,面对国内外大环境日新月异的变化,高等教育课程的内容和教学方式也在不断与时俱进。为响应将思政教育融入课堂的号召,本文重点介绍在病理学教学中实施"课程思政"的重要意义及将"课程思政"融入病理学的探索。

  • 单位
    南京医科大学康达学院