当前社会对于职业院校的人才培养提出了更高的要求，职业院校将1+X书证融通课程体系融入了各个科目中，强化着对于技能型人才的建设。基于此，本文以物流管理课程为例，分析了运用1+X书证融通课程培养物流管理人才的意义，探讨了当前阶段中一部分院校进行试点构建的问题，并提出了书证融通课程体系构建实践措施，希望为有关部门提供参考。
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