找准症结 对症下药——初中物理教学存在的问题和对策

作者：吴良

来源：科学大众(科学教育), 2019, (01): 37.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.01.032

• 初中物理
• 教学问题
• 教学质量
• 策略

物理是现代教育当中重要的一门学科,初中物理处在起步阶段,是个关键时期。在认识到问题的重要性之后,我们要不断思考和改善教学中存在的各种问题,然后找到相应的解决策略,为了提高教学质量而共同努力。本文就初中物理教学中存在的各种症结进行分析,探讨相应的应对策略,以供参考。