通过开展核类专业实验教学改革，为培养专业能力强、综合素质高、能够适应社会发展需要的全方位人才提供支撑。从实验教学内容、思政融入实验、教学手段、教学评价体系等方面进行改革与探索，提出了适应“三全育人”思想的核类专业实验课程建设方法，提升实验教学的质量和效果，提高学生解决工程实际问题、沟通交流、独立创新的能力。
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