摘要

数学在初中教学中是非常重要的一门课程,它具有较高的实践性和思维逻辑性。现在学校数学教学活动中采取小组合作的模式,让学生们在参与知识学习的过程中,主动地完成整个教学过程。本文对初中数学教学小组合作学习模式的应用进行了分析和探究,希望能提高初中数学教学效果。