目标导向的小学数学复习课教学分析

作者：徐建平

来源：智力, 2021, (30): 115-117.

• 目标导向
• 小学数学
• 复习课
• 分析

复习课是小学数学教学活动中比较常见的课型,能帮助小学生构建认知结构、提高逻辑思维能力、树立正确的三观。本文针对小学数学复习课中理论知识、技能等不同的侧重点,探究思考辨析、变式、说辨三种教学方法,从优化复习习题设计、分层教学、综合练习三个维度进行深入分析,能有效促进小学数学复习课教学目标的实现。