人文体育观在高校网球教学中的发展途径研究

作者：郝策

来源：赤峰学院学报(自然科学版), 2016, 32(24): 124-125.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2016.24.046

• 人文体育观
• 高校网球教学
• 发展
• 途径

本文针对当前高校网球教学中人文缺失较为严重的现象,对人文体育观在高校网球教学中的发展途径进行探讨,旨在有效改善高校网球教学社会实用价值低下的现状,在确保学生网球自主学习意识有效生成的基础上,为实现学生网球综合素质能力的全面发展,促进其终身体育思想的自主生成,提供理论层面的必要支撑与保障.

• 单位
  沈阳师范大学