针对艺术生的初高中地理教学衔接重难点探讨——基于初中教材和中考卷的分析

作者：施程

来源：中学教学参考, 2018, (16): 84-86.

• 艺术生
• 初中教材
• 中考卷
• 初高中教学衔接

许多艺术生在初中阶段没有打好基础,导致升到高中阶段学习地理困难重重。地理逐渐成为新高考改革以来艺术生最薄弱的文化科目之一。要提高艺术生高中阶段地理知识学习效果和考试成绩,需要从根源入手,分析初中教材和中考卷,找到初高中地理教学衔接的重难点,为艺术生升入高中学习地理和备战新高考做好准备。

• 单位
  浙江艺术职业学院