摘要

<正>点名环节除了具有班级管理的功能,还具有情感交流的功能。幼儿园美好的一天从点名环节开始。小班幼儿刚入园时,点名可以让教师更快地熟悉幼儿,也可以让幼儿尽快地熟悉教师和同伴,融入新的集体。点名给了幼儿与教师、同伴相互问好的机会,也给了教师了解幼儿的状态并给予适宜反馈的机会。比如,小蓝今天满脸笑意,教师会以微笑回应他;小红今天面带愁容,教师会给以关心、鼓励的眼神;小黄今天心不在焉,教师会轻声呼唤他……

  • 单位
    江西南昌市