游戏与小学生发展的关系

作者：杨力

来源：课程教材教学研究(小教研究), 2019, Z2: 85.

<正>游戏可以促进小学生认知的发展。教育家苏惠姆斯基说:"游戏犹如火焰,点燃了探索求知的火焰。"在游戏中儿童可以潜移默化的学到广泛的知识。游戏有助于培养儿童的注意力、观察力、判断力。在游戏过程中,儿童会不断地移动、触摸、聆听、观察,这些器官刺激有助于培养他们的注意力、观察力和判断力。游戏是个体作用于环境的活动,小学生在操作物体的动作中建构经验,因而它同时是