新课改以来,教学理念不断变化,教学模式也不断更新。现代教学应当将学生作为课堂的主体,教师将自身置于主导位置上,引导学生主动参与到数学学习当中,通过合作探究等模式不断提高他们的实践能力与创新能力,形成数学思维。本文笔者结合多年教学经验,就高中数学教学中如何构建高效的生本课堂的策略进行分析,旨在促进我国教育事业更好的发展。
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