摘要

科研能力是当代研究生必须具备的能力。随着我国研究生从规模扩张转向内涵式发展,提高研究生科研能力已经成为当今教育发展的一项重要任务。本文基于投入产出视角,选取最直观的5个维度,即经费投入、论文产出、专利产出、获奖情况、科研课题,构建我国研究生科研能力评价体系,并将熵值法和RSR综合评价法相结合,对近15年来我国研究生科研能力评价进行实证分析。结果显示:研究生综合科研能力在2004—2012年间呈下滑的趋势,2012—2018年又开始逐年提升。根据这一结论,对新形势下我国研究生科研能力的提升提出建议。

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