摘要

针对小学生年龄偏小、对事物的认知能力较弱、注意力无法有效集中等问题,教师在教学中要以学生的实际需求及个性发展规律为基础,将学生的学习兴趣激发出来,引导学生进行研究性学习,促使学生学科素养得到全面发展。