针对普通理工类高职院校普遍存在大中型实训设备欠缺、实训设备台套数不足、实训设备利用率不高、教学模式落后等诸多问题,提出了开放实验实训室、工学交替以及培养和利用骨干学生参与教学等改革措施来提高设备利用率,提升教学质量。