浅谈初中物理教学中课堂讨论法的运用

作者：徐耀强

来源：学周刊, 2020, (04): 84.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.04.078

• 初中物理
• 课堂讨论法
• 主体地位

教育制度不断改革,初中物理课程也在不断面临着新机遇和新挑战。课堂讨论法在物理课堂教学中占有越来越重要的地位。这种方法旨在归还学生课堂主体地位,积极调动学生学习物理、探索物理的积极性,使学生全身心地参与到课堂学习中来,有效提高初中物理课堂教学质量,促进学生全面发展。