本科教育:从育才到育德,从育人到育心——地方高校传媒艺术专业人才培养的举措与成效

作者：焦素娥

来源：艺术教育, 2018, (19): 135-137.

• 本科教育
• 人才培养
• 实践探索
• 理念创新

文章以信阳师范学院传媒学院为例,探析地方高校传媒艺术专业人才培养模式,提出以开放、灵活的方式最大程度地实现基础与前沿、理论与实践、知识传授与技能培养的相互融合与渗透,着力培养应用型、创新型传媒艺术人才。

• 单位
  信阳师范学院