文章从现在高职高专学生中的几个常见的不良现象出发,提出了对这几种现象的应对策略,即用大爱文化理念感化学生,用大学生的形象来召唤和引领学生,开展点燃梦想教育,让学生重新找回自己的阳光和自信,开展专业思想教育,让学生了解专业,熟悉专业发展前景,从而热爱专业等等。