增强新时代中小学生国家认同教育的自觉性、主动性、针对性和实效性，有必要探寻其价值意蕴、内容向度和实践路径。无论是对整个国家和新时代的教育事业，还是对中小学生，国家认同教育都具有重要的价值。中小学生国家认同教育内容可以从国家构成要素、认同方式和认同结果等维度进行科学把握。新时代中小学生国家认同教育应该加强课程规划，增强学科教学渗透，开展好日常活动，注重多主体协同。
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