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摘要
互联网络技术重构了人们的交往渠道和表达方式。作为一种话语实践活动,大学生思想政治教育在网络环境下也面临日益严峻的重构态势,施教者与受教者在话语实践上的重叠度与认可度不断降低。优化网络环境下大学生思想政治教育话语,可从话语的内容、方式、要义等要素出发,针对大学生强烈的互联网生存与发展体验,着力建设"网络化"的话语体系,不断丰富"故事化"的话语表达,努力确保"辩护式"的话语效果,以夯实话语实践基石、创新话语实践策略、强化话语实践旨趣,不断增强大学生思想政治话语的时代感与实效性。
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单位阜阳师范大学
